单选题

按照加涅的分类,了解概念之间的关系,学习概念间的联合。需要把握多个概念形成的命题的学习种类是(  )

A. 概念学习
B. 规则学习
C. 解决问题
D. 辨别学习

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单选题
按照加涅的分类,了解概念之间的关系,学习概念间的联合。需要把握多个概念形成的命题的学习种类是(  )
A.概念学习 B.规则学习 C.解决问题 D.辨别学习
答案
单选题
儿童获得概念的途径,是通过概念与概念之间的关系学习新概念。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
按照加涅的学习层次分类理论,学生将“狗”,“猪”,“牛”等概括为“动物”的学习属于概念学习()
答案
判断题
加涅认为,最简单的学习类型是概念学习()
答案
单选题
规则是由概念组成的,它反映了概念之间的关系;规则学习以掌握相应的概念为基础,其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的()。
A.言语信息 B.智力技能 C.动作技能 D.认知策略
答案
单选题
在加涅看来,比概念学习复杂程度高的学习是
A.规则学习 B.信号学习 C.辨别学习 D.连锁学习
答案
多选题
按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()。
A.言语信息的学习 B.智慧技能的学习 C.认知策略的学习 D.态度的学习 E.运动技能的学习
答案
单选题
加涅认为,学习由低级到高级分为符号表征学习概念学习命题学习概念和命题的应用解决问题。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
用欧拉图表示下列概念之间的关系学校(
答案
判断题
加涅的高级规则学习与解决问题不是同质概念()
答案
热门试题
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