关于科学素养，以下说法中正确的是（ ）。
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关于科学素养，以下说法中正确的是（ ）。
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根据科学素养四模块结构，科学素养包括（）
A.科研方法技能 B.环境相关因素 C.科学基本知识 D.科技探索实践
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根据科学素养四模块结构，科学素养包括（）。
A.环境相关因素 B.科技探索实践 C.科研方法技能 D.科学基本知识
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下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。
A.科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况 B.随着时代的发展，人们对科学素养的认识在不断变化，不同时代人们对它的解释有所不同，而同一时代，不同的机构 C.科学素养包括了两个不同的方面：一是对科学知识 D.科学素养是指了解进行个人决策
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下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。
A.科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况 B.组织和专家对它的解释则是相同的 C.情感态度价值观及科学技能的掌握情况：二是在已有基础上提高自己科学素养的能力 D.参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程
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关于惯性，以下说法中正确是（）
A.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关 B.人在走路时没有惯性，被绊倒时才有惯性 C.物体在不受外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性就被改变了 D.参加百米赛跑的运动员到达终点时不能立即停下来是由于运动员有惯性，运动员停下来后就没有惯性了
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以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是（）科学素养
A.普遍 B.方法论 C.技术 D.专业
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国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。
A.科学知识 B.科学研究过程 C.科学对社会的作用
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科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。
A.科学知识与技能 B.科学态度与精神 C.科学行为与习惯 D.科学思想与态度
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科学素养强调（）
A.社会责任感 B.思维能力 C.保护环境意识 D.创新能力
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科学素养主要包括()
以下事例中，（ ）表明当事人具有科学素养。
第九次公民科学素养调查中，我国具有科学素养的公民比例是：
科学素养的核心是（）
体育科学素养主要包括()
对科学素养的描述不正确的是（）
以下说法中正确是的
科学素养可根据（? ? ?）进行分类。
科学素养的内涵主要涉及()
属于“科学素养”内涵的有()。
乔恩·米勒提出科学素养的维度包括以下哪些（）。
科学素养其实是素养概念的延伸和派生。
科学素养其实是素养概念的延伸和派生。
术人员应具备的科学素养（）。
生物科学素养是指什么
典型的科学素养模式不包括（ ）
生物科学素养是指什么
关于DSO，下列说法中正确是（）
科学素养的最核心部分是科学探究。()
要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（）
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