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能力目标的系列化
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能力目标的系列化
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主观题
能力目标的系列化
答案
填空题
教师在提出和撰写音乐教育活动目标时,必须遵循系列化的原则,即强调能力目标的系列化和()目标的系列化。
答案
填空题
提出和撰写音乐教学活动目标的系列化原则主要强调两个方面:能力目标的系列化和()目标的系列化。
答案
主观题
材料目标的系列化
答案
主观题
系列化
答案
单选题
系列化原理是()
A.产品或服务系列化 B.根据同一类产品的发展规律和使用要求,将其性能参数按一定数列作合理安排和规划,并对其形式和结构进行规划或统一,从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式 C.标准要系列化 D.按产品系列制定标准
答案
简答题
怎样理解提出和撰写音乐教育活动目标的系列化原则?
答案
主观题
名词解释:系列化
答案
填空题
提出和撰写音乐教学活动目标的原则有系统化原则、系列化原则和()化原则。
答案
主观题
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答案
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教师在提出和撰写音乐教学活动目标时,必须遵循:(1)系统化原则;(2)系列化原则;(3)()原则。
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