简述可能造成学前儿童行为问题的家长教养方面的因素。

简述影响学前儿童同伴关系发展的因素 简述社会因素对学前儿童发展的影响? 简述学前儿童家庭教育的影响因素。 简述影响学前儿童音准差的因素。   简述学前智力落后儿童在注意方面的特点。 试论述造成学前儿童语言障碍的因素。 简述影响学前儿童性格形成和发展的因素。 简述影响学前儿童性格形成和发展的因素 简述影响学前儿童科学探索过程的外部因素。 简述影响学前儿童科学教育过程的外部因素。 简述影响学前儿童科学探索过程的内部因素。 简述影响学前儿童性格形成和发展的因素。   家长教养态度不一致,会使学前儿童养成撒谎、虚伪、耍两面派等不良行为习惯。 简述引起学前儿童语言障碍的可能原因。 支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（） 参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（） 简述影响学前儿童健康的非生物学因素。 简述情绪发展的方面及学前儿童情绪调控发展的表现 简述情绪发展的方面及学前儿童情绪调控发展的表现 简述影响学前儿童生长发育的后天因素。