单选题

班组长成长阶段,我们聚焦关注管理能力即可()

A. 正确
B. 错误

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优秀班组长名额:根据各单位班组长在编人数确定,以车间为单位评选,班组长人数小于5人的单位,评选质量管理优秀班组长();班组长人数大于5人的单位,评选质量管理优秀班组长() 班组长对本班组人员行使管理职能,班组人员进行倒休时,需先经班组长签字同意,班组长倒休需经()同意 班组长对班组管理负()责任 贯穿班组长管理班组的始末() 班组长要从大局出发,不能只关注本班组的利益() 作业长可根据班组长的能力,将分厂委让的权力部分委让给班组长() 请1天假期的由班组长审批即可() 降低班组费用是班组长应该关注的事情,不需要班组所有成员都参与成本管理() 在班组管理中,班组长和员工保持适当距离会导致班组长脱离群众。 班组长应具备的学习能力有()的能力 班组长的基本能力是() 班组长应具备的应急能力包括() 要加强班组长后备队伍建设,择优配备班组长,把班组长纳入区队管理人才培养计划,区队安全生产管理人员原则上要有班组长经历() 班组长管理“以人为本法”,需“看、谈、讲、纠、管”,会“纠”要求班组长() 班组管理所有的事都和班组长有关,班员只需要执行命令即可() 根据《国网山东省电力公司班组长队伍管理办法》,“金种子”班组长强基班面向优秀班组长选拔,数量控制在班组长总数的以内() 班组长不是管理者。 班组长的管理艺术包括() 根据《国网山东省电力公司班组长管理办法》要求,面向优秀班组长的进阶式培养模式分为哪几个阶段() 班组长的沟通能力对搞好班组团队建设起着重要的作用,班组长要学会沟通、善于沟通()
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