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超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()
单选题
超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()
A. 语言型
B. 智力型
C. 艺术型
D. 创造型
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单选题
超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()
A.语言型 B.智力型 C.艺术型 D.创造型
答案
单选题
表现出流畅性、灵活性、新颖性思维特点的超常儿童是()
A.领导型 B.创造型 C.智力型 D.艺术型
答案
判断题
创新思维的特征是流畅性、灵活性、新颖性、客观性和逻辑性()
答案
单选题
流畅性、灵活性、独特性是思维的特征()
A.发散 B.直觉 C.灵感 D.逻辑
答案
多选题
创新思维是一种具有流畅性、灵活性的思维活动,它包括()、()、()等多种形式。
A.发散思维 B.联想思维 C.逆向思维
答案
判断题
流畅性、灵活性、独特性是逻辑思维的特征()
答案
判断题
发散思维是指思维的稳定性、流畅性、灵活性、独特性
答案
主观题
吉尔福特认为创造性思维有三个特点:流畅性、()、 和灵活性。
答案
单选题
创造能力倾向测验测试被测者的思维灵活性、独特性和流畅性。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等
A.威特金 B.吉尔福特 C.布鲁纳 D.罗杰斯
答案
热门试题
吉尔福特在其智力三维模型中指出发散思维具有四个特征,下列不属于的是( ): 发散性 流畅性 灵活性 精致性
发散思维,又称“求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考、探求多种答案的思维,与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。 根据以上定义,下列不属于发散思维法的是()。
:发散思维法又称求异思维、辐射思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。根据以上定义,下列不属于发散思维法的是( )。
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征:原创性、灵活性、流畅性、更新性()
发明创造有一定的规律可循,他们大多是以()来指导人们克服心理和思维的障碍,改善思维的灵活性和流畅性,促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生
思维的灵活性,又称变通性,它指人们在发散思维时能随机应变,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。()
(判断题) 发散性思维有3个维度,即流畅性(指发散的量)、变通性(指发散的灵活性)和独特性(指发散的新奇成分),其中的关键是独特性
在皮亚杰的认知发展阶段理论中,()阶段儿童的思维具有可逆性、补偿性和灵活性
为了测量发散性思维的流畅性,要求儿童列举尽可能多的同类物体或事件名称。这类测验是()
发散思维具有流畅性、变通性和__________三个特征。
“足智多谋”“随机应变”是思维具有的灵活性()
在形式运算阶段,儿童的思维更具有灵活性、系统性和抽象性,本阶段的个体思维是以( )的形式进行的。
经济方法具有间接性、灵活性和()等特点。
“思维具有灵活性、独创性”描写的是人的哪种心理特征?()
经济方法具有诱导性、间接性、灵活性和()等特点
创造性具有流畅性、____________、独创性等特点。
餐饮产品价格具有灵活性、时令性和()等特点。
创造性思维是指思维结果具有新颖性、独特性和价值性的思维()
思维的灵活性体现在()。
思维的具体形象性通常使幼儿缺乏灵活性。()
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