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超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()
单选题
超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()
A. 语言型
B. 智力型
C. 艺术型
D. 创造型
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单选题
表现出流畅性、灵活性、新颖性思维特点的超常儿童是()
A.领导型 B.创造型 C.智力型 D.艺术型
答案
单选题
超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()
A.语言型 B.智力型 C.艺术型 D.创造型
答案
判断题
创新思维的特征是流畅性、灵活性、新颖性、客观性和逻辑性()
答案
单选题
流畅性、灵活性、独特性是思维的特征()
A.发散 B.直觉 C.灵感 D.逻辑
答案
多选题
创新思维是一种具有流畅性、灵活性的思维活动,它包括()、()、()等多种形式。
A.发散思维 B.联想思维 C.逆向思维
答案
判断题
流畅性、灵活性、独特性是逻辑思维的特征()
答案
判断题
发散思维是指思维的稳定性、流畅性、灵活性、独特性
答案
主观题
吉尔福特认为创造性思维有三个特点:流畅性、()、 和灵活性。
答案
单选题
创造能力倾向测验测试被测者的思维灵活性、独特性和流畅性。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等
A.威特金 B.吉尔福特 C.布鲁纳 D.罗杰斯
答案
热门试题
吉尔福特在其智力三维模型中指出发散思维具有四个特征,下列不属于的是( ): 发散性 流畅性 灵活性 精致性
发散思维,又称“求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考、探求多种答案的思维,与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。 根据以上定义,下列不属于发散思维法的是()。
:发散思维法又称求异思维、辐射思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。根据以上定义,下列不属于发散思维法的是( )。
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征:原创性、灵活性、流畅性、更新性()
发明创造有一定的规律可循,他们大多是以()来指导人们克服心理和思维的障碍,改善思维的灵活性和流畅性,促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生
思维的灵活性,又称变通性,它指人们在发散思维时能随机应变,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。()
(判断题) 发散性思维有3个维度,即流畅性(指发散的量)、变通性(指发散的灵活性)和独特性(指发散的新奇成分),其中的关键是独特性
在皮亚杰的认知发展阶段理论中,()阶段儿童的思维具有可逆性、补偿性和灵活性
为了测量发散性思维的流畅性,要求儿童列举尽可能多的同类物体或事件名称。这类测验是()
发散思维具有流畅性、变通性和__________三个特征。
“足智多谋”“随机应变”是思维具有的灵活性()
在形式运算阶段,儿童的思维更具有灵活性、系统性和抽象性,本阶段的个体思维是以( )的形式进行的。
经济方法具有间接性、灵活性和()等特点。
“思维具有灵活性、独创性”描写的是人的哪种心理特征?()
创造性具有流畅性、____________、独创性等特点。
经济方法具有诱导性、间接性、灵活性和()等特点
餐饮产品价格具有灵活性、时令性和()等特点。
创造性思维是指思维结果具有新颖性、独特性和价值性的思维()
思维的灵活性体现在()。
思维的具体形象性通常使幼儿缺乏灵活性。()
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