没有班级也就没有班主任（）

班级集体既是班主任的教育对象，又是班主任依靠的教育力量（） 班主任对班级工作的自我评价，包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的（）。 班主任是班级工作的 （ ） 。 班主任在班级的角色（ ）。 班主任班级管理的内容。 班主任是班级的（）、（）和（）。 在班级管理中，班主任是班级的（）。 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言 班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效 在班级管理中，班主任是班级的法人。（ ） 班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系班主任是班级人际关系的（）。 班主任没有责任对学生进行法制教育。（ ） 一个班级要靠班主任的管理，班主任的领导方式一般分为（） 班主任在班级中的作用包括（） 班主任是班级德育工作的（） 班主任班级管理的内容有哪些？ 班主任在班级管理中的地位（）。 简述班主任在班级中的角色。 班主任在班级活动中的作用（）