影响校本课程参与者的因素包括教师、（）

简述校本课程开发与教师专业发展 校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课形式出现（） 校本课程开发的主体是教师而不是专家。 校本课程的主要编写者是（） 学科类校本课程是校本课程的一种类型。() 试述校本课程开发对教师专业发展的价值。 谈谈校本课程开发对教师专业发展的作用 谈谈校本课程开发对教师专业发展的作用 校本课程是（）的课程。 校本课程开发 校本课程开发的主体是教师，通常以（）的形式出现。 校本课程通常由校长、教师来制定，采用实践评估开发的课程开发模式。() 论述软性环境因素在校本课程开发中的作用 试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。 如何开发地方课程和校本课程？ 如何开发地方课程和校本课程 校本课程是（）自主开发的课程 校本课程的开发者与决策者主要有（） 校本课程开发的主体是教师而不是专家。这种说法是否正确 校本课程开发的主体是教师而不是专家。这种说法是否正确