小静今年5岁了，明年就要上小学。下面有关上小学前的准备，不恰当的是

翻译：我6岁时上小学 想用已有的专科毕业证参加今年的教师考试，但是专科的只可以考小学教师，我已经准备了半年的中学两课考试的学习了，今年政策只许应届生考教师，还有一个月就考试了，我还能再买小学的两课书学习参加今年的小学教师考试吗？ 把小学内容提前教给学前儿童可以帮助他们更好适应小学生活。 幼儿园教育小学化表现为学习小学的教材以及用小学教育的形式与方法对待学前儿童。 小宇今年7岁，是小学一年级的新生，进入小学后，小宇很快就适应了学校的环境，与同学和老师相处得很好，学习成绩也很优秀。依据埃里克森的人类发展阶段论，小宇在这一阶段的任务是（ ）。 王某上小学二年级，今年7岁，他所实施的下列行为中，在法律上无效的是（ ）。 小明今年12岁了，小明的下列做法中哪种是法律不允许的（） 多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是() 倩倩、小美和小宇在两年前的年龄之和为60岁，今年小美的年龄是小宇的2倍，明年倩倩的年龄是小宇的2倍，问小宇今年是多少岁？（） 琪琪今年7岁了，但父母仍未送其去读书，这属于哪种形式的暴力 我国学前教育的根本任务是要“为幼儿上小学打好基础”。 试述学前班教育小学化倾向的原因。 学前班教育小学化的危害是什么? 学前儿童入小学不适应的表现有（） 学前班教育小学化的危害不包括()。 填入下列横线处的词语,恰当的一项是（） 有的家长认为孩子不能输在起跑线上,上小学前就要学习各种特长和文化知识,这种观点______   小王的太太今年35岁，准备怀孕，两人均为小学教师，他们找到高中同学李医生咨询孕前准备工作。补充叶酸的目的是预防胎儿（） 附设在小学，作息制度仿照小学，多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是（　　） 小希患有轻度自闭症，今年6岁，应该上小学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近人读该小学，社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识.征询他对于小希就学的意见：在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了 孩子刚上小学，年龄小自控力差不用刻意规范读写姿势。