单选题

.______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。( )

A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 鲁迅
D. 张雪门

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陶行知认为,要解放儿童的创造力,下列选项中属于他主张的六大解放的是() 陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么? 陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。 简述陶行知提出的解放幼儿创造力的途径。 我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。 我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的() 现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。 我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  ) 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )。 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(     )。 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的() 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(   )。 陶行知重要贡献是解放儿童的哪五个创造力 陶行知重要贡献是解放儿童的哪五个创造力 主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六人解放”的教育家是() 著名教育家陶行知先生提出对儿童必须实行六大解放,即解放儿童的头脑,解放儿童的手,()。
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