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中国古代幼儿教育注重知识的系统传授,忽视儿童的兴趣。( )
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中国古代幼儿教育注重知识的系统传授,忽视儿童的兴趣。( )
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中国古代幼儿教育注重知识的系统传授,忽视儿童的兴趣。( )
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注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。
A.孔子 B.朱熹 C.墨子 D.王夫之
答案
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