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“指向教育的总体方向,体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”,这是指()
单选题
“指向教育的总体方向,体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”,这是指()
A. 课程与教学目标
B. 教育目标
C. 教育目的
D. 培养目标
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单选题
“指向教育的总体方向,体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”,这是指()
A.课程与教学目标 B.教育目标 C.教育目的 D.培养目标
答案
主观题
是指教育的总体方向,并体现出普遍的、终极的教育价值追求
答案
单选题
既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念( )。
A.生命教育 B.生存教育 C.安全教育 D.生活教育
答案
单选题
(2015广西)既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念是()。
A.生命教育 B.生存教育 C.安全教育 D.生活教育
答案
多选题
教育环境的总体要求是:()
A.满足安全要求 B.满足教育要求 C.满足活动要求 D.体现审美要求 E.体现儿童化 F.体现个性化
答案
单选题
主题教育的总体安排是什么()
A.主题教育自上而下分两批进行,总体安排6个月时间 B.主题教育自下而上分两批进行,总体安排6个月时间 C.主题教育自上而下分两批进行,总体安排3个月时间 D.主题教育自下而上分两批进行,总体安排3个月时间
答案
多选题
健康教育有总体目标和具体目标之分,总体目标是指()。
A.计划执行后预期达到的最终结果 B.宏观的、长远的 C.描述项目总体上的努力方向 D.用以解释和说明计划总目标的具体内涵 E.具体的、量化的、可测量的指标
答案
单选题
我国高等教育总体发展处于()阶段。
A.大众化发展 B.英才教育发展 C.英才教育发展为大众化 D.英才教育向大众化转变
答案
单选题
素质教育的最高体现是( )
A.创造教育 B.创新教育 C.应试教育 D.传统教育
答案
单选题
素质教育的最高体现是( )
A.创造教育 B. C.创新教育 D. E.应试教育 F. G.传统教育
答案
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