多选题

在实施员工绩效计划及目标设定的过程中,参与的相关方包括()。

A. 组织者
B. 评估者
C. 被评估者
D. 监督者

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多选题
在实施员工绩效计划及目标设定的过程中,参与的相关方包括()。
A.组织者 B.评估者 C.被评估者 D.监督者
答案
单选题
员工绩效计划的制定流程分为:职位工作职责界定,设定关键绩效指标,工作目标设定。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。
A.绩效考核 B.绩效评价 C.绩效管理 D.薪酬制度
答案
单选题
在绩效计划过程中,主要负责“宣传组织战略和目标,分解个部门的任务;引导并推动不同系列的员工建立科学合理的绩效目标;与下属员工共同制定员工绩效计划”的主体是()
A.人力资源管理专业人员 B.员工的直接上级 C.员工本人 D.客户
答案
单选题
绩效管理是指组织的各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的过程()
A.持续改进 B.持续优化 C.持续进步 D.持续循环
答案
主观题
掌握绩效管理的7种技巧中,领导为了鼓励员工参与,可以通过让员工参与企业目标、项目计划的制定来增强其参与意识
答案
单选题
在绩效监控过程中,管理者根据绩效计划,对下属进行持续的指导,确保员工工作不偏离组织战略目标的过程是指( )。
A.绩效考核 B.绩效辅导 C.绩效监控 D.绩效沟通
答案
判断题
目标管理的实质在于员工参与设定与自己相关的目标,并实现自我管理
答案
主观题
绩效计划需要()、员工的直接上级以及员工本人三方面共同参与。
答案
单选题
()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
A.薪酬管理 B.绩效管理 C.目标管理 D.员工管理
答案
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在制定绩效改进计划过程中,管理者应保持与员工的持续沟通,以保证绩效改进计划的()。 绩效改进是指通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程() 业主方项目管理目标是项目实施过程中的总体约束性目标,包括()。 制订绩效计划不需要员工参与。 制订绩效计划不需要员工参与() 在传统的目标设定过程中,( ) 在传统的目标设定过程中,() 绩效辅导的根本目的就在于对员工实施绩效计划的过程进行有效的管理() 绩效计划执行过程中,组织管理者或员工的主管不需要与任务的承担者——员工进行持续的绩效沟通 绩效实施和管理市保证绩效计划完成和落实的中间过程,在这一过程中主要的特点包括() 通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程是指() 通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制订并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为() 通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制订并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程是指()。 通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为( )。 通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程是指(  )。 通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为()。 绩效改进计划过程中管理者与员工沟通两到三次即可。 绩效改进计划过程中管理者与员工沟通两到三次即可。 绩效改进计划过程中管理者与员工沟通两到三次即可() 在目标设定的沟通过程中,要充分考虑到能否满足员工的需求()
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