规定一切教学活动的方向，也影响和制约教学活动诸因素的是

教师采取的有效达到教学目标的一切活动称为（） 教学设计的一切活动都是围绕着______展开的 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（ ）。 中国大学MOOC: 由于组成教学活动的诸因素是在不断变化着的,所以教学活动是一个动态系统。 生活活动是指幼儿园一日生活中除教学、游戏活动以外的一切日常活动。 (2008年)教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。 教学策略指教师采取的有效达 到（ ）的一切活动计划。 在音乐教学过程中，一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行，有时由于多种主客观因素的影响，往往会导致教学环境的变化，从而产生许多音乐教学事件。这里的音乐教学事件指的是（）。 课堂教学情境对教学活动及个体发展所产生的一切，是通过（）表现出来的。 教学策略指教师采取的有效达到{pz_填空}的一切活动计划。 教学策略指教师采取的有效达到{pz_填空}的一切活动计划。 简述你对“德育应该存在于一切教学活动之中”这句话的理解。 学生中心说认为学生应该是教学活动的中心，一切教学要素都要围绕学生展开，传统教育学派一般也支持这种关点。 幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，（），教学活动过程，教学活动延伸和教学评价 教学的物理环境是指教学赖以进行的一切物质条件所构成的整体,它是教学活动的物质基础。下列属于教学物理环境的有（） 教学策略是指教师采取的有效达到教学目的的一切活动计划，包括（）以及师生相互作用设计等。 教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，是教师有关下一步教学活动的一切设想，如将要达到的目标、所要完成的任务、将要釆取的各种教学措施等。这体现了教学设计的（）特征。   现代教育技术是指人类在教育教学活动中所采用的一切物化技术和智能技术的总称 企业及其成员一切活动的总方向是（） （ ）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。