单选题

16世纪,()提出了比较完整的学科课程的理论和方法。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐

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16世纪提出血液循环理论的西班牙医生是 20世纪60年代( )提出了终身教育的理论。 20世纪80年代,以下哪位学者提出了行为转变理论?() 90世纪60年代______提出了终身教育的理论。 19世纪末至20世纪初,被誉为“科学管理之父”的()提出了科学管理理论。 20世纪60年代,()提出了著名的有效市场假说理论。 20世纪60年代,( )提出了著名的有效市场假说理论。 公共政策学在中国形成为一门比较完整的学科是在20世纪的() 公共政策学在中国形成为一门比较完整的学科是在20世纪的( ) 19世纪中叶,()提出了自然选择学说为核心的生物进化理论 19世纪中叶,()提出了自然选择学说为核心的生物进化理论 20世纪60年代,西方学者提出了购买服务的决策理论。这一理论包括() 21世纪学习框架的构成: 21世纪主题|21世纪技能|21世纪素养|核心学科 WHO根据21世纪的现状提出了21世纪的‘三大支柱”其中不包括( ) 19世纪中叶,()提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。 20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格提出了()的理论 20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗提出了____理论。 20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗提出了()理论 20世纪50年代,陈云提出了______ WHO根据21世纪的现状提出了21世纪的世界卫生目标,其中不包括()。
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