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韦纳提出归因可按三个维度分类:因素来源、稳定性、()。

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韦纳提出归因的三维六因素模型。其中,三维度是指稳定性、内在性与{pz_填空}。 美国心理学家韦纳提出了自我归因理论,将导致活动成败的因素归为稳定性、内外因和可控性三个维度,下列属于可控性维度的是() 美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内在性、稳定性和______。 成败归因理论中,归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。 美国心理学家维纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,____。 美国心理学家维纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,() 韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。 韦纳把行为结果归因分为三个维度,即() 美国心理学家维纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,{pz_填空}。 成败归因理论中,归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{pz_填空}。 中国大学MOOC: 韦纳发现人们在解释行为的成功或失败时,一般归为三个维度:因素来源、() 美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。 美国心理学家( )对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控归因。 学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。 学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。 维纳把归因分为三个纬度:内部归因与外部归因,稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。 维纳把归因分为三个纬度:内部归因与外部归因,稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。 韦纳于提出了归因的第三个维度(),即失败的原因是个人能力控制之内还是之外。 韦纳于提出了归因的第三个维度(),即失败的原因是个人能力控制之内还是之外 根据韦纳的“三维度归因理论”要了解幼儿是如何解释自身成功与失败的须从三个维度入手()、()、()。
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