韦纳提出归因可按三个维度分类：因素来源、稳定性、（）。

韦纳提出归因的三维六因素模型。其中，三维度是指稳定性、内在性与{pz_填空}。 美国心理学家韦纳提出了自我归因理论,将导致活动成败的因素归为稳定性、内外因和可控性三个维度,下列属于可控性维度的是（） 美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和______。 成败归因理论中，归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。 美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，____。 美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，（） 韦纳的成就归因理论认为，个性进行成败归因有六个基本因素，各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度，其中属于内部的，不稳定的，可控制的因素是（）。 韦纳把行为结果归因分为三个维度，即（） 美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，{pz_填空}。 成败归因理论中，归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{pz_填空}。 中国大学MOOC: 韦纳发现人们在解释行为的成功或失败时，一般归为三个维度：因素来源、（） 美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。 美国心理学家（　）对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控归因。 学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。 学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。 维纳把归因分为三个纬度：内部归因与外部归因，稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。 维纳把归因分为三个纬度：内部归因与外部归因，稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。 韦纳于提出了归因的第三个维度（），即失败的原因是个人能力控制之内还是之外。 韦纳于提出了归因的第三个维度（），即失败的原因是个人能力控制之内还是之外 根据韦纳的“三维度归因理论”要了解幼儿是如何解释自身成功与失败的须从三个维度入手（)、（)、（)。