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感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
单选题
感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A. 主角
B. 被动训练者
C. 教练
D. 跟随者
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单选题
感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
A.主角 B.被动训练者 C.教练 D.跟随者
答案
判断题
感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使孩子能作出适应性反应,不要教孩子如何做。
A.对 B.错
答案
判断题
感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使孩子能作出适应性反应,不要教孩子如何做。
答案
多选题
感觉统合练习的快乐原则、选择原则、练习原则、分别是指在练习中(),从而改善其感觉统合能力,能作出适应性反应,不要教他们如何做
A.让婴幼儿感到快乐而不是压力 B.按成人经验进行选择 C.-切按照成人的安排加强刺激和训练 D.婴幼儿是主角,要尊晕其对感觉刺激的需要和选择 E.通过控制环境给婴幼儿以适当的感觉刺激
答案
多选题
感觉统合练习的培养目标是:()。
A.提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发中枢神经系统 B.帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息 C.帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应 D.最终达到组织能力
答案
主观题
熟悉感觉统合练习器械,并简述其功能。
答案
单选题
关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。
A.训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力 B.训练中婴儿是主角.要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择 C.要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应.而不要教婴儿如何做 D.在训练时要按照事先制定的计划进行.即使婴儿不喜欢.也要持之以恒
答案
主观题
感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。
答案
判断题
教师在教学中要依据孩子的认知发展状况,选择儿童较为熟悉的短句、成语、谚语等做语言朗诵的练习。( )
答案
单选题
帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一
A.视觉信息 B.感觉信息 C.触觉信息 D.听觉信息
答案
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感觉统合训练是纠正儿童感觉统合失调的()。
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儿童绘画造型的基础练习包括线的练习、形的感觉、色彩的感觉、材料的体验和装饰与美化。( )
感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应
儿童绘画造型的练习包括线的基础练习、形的感觉、()、材料的体验和装饰与美化。
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儿童平衡练习应以 ____________平衡练习为主
给婴幼儿提供(),帮助开发中枢神经系统,是感觉统合练习的培养目标之一
关节活动度练习的基本原则是
发展肌力练习的基本原则是( )。
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