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与一般儿童相比学习障碍儿童的孤独感偏高,同伴接纳水平也明显偏低()
单选题
与一般儿童相比学习障碍儿童的孤独感偏高,同伴接纳水平也明显偏低()
A. 正确
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单选题
与一般儿童相比学习障碍儿童的孤独感偏高,同伴接纳水平也明显偏低()
A.正确 B.错误
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单选题
克服孩子的孤独感,让孩子走出孤独的阴影,是培养儿童()的方法
A.社会交往 B.生活自理 C.居家生活 D.自我控制
答案
主观题
试述教会儿童接纳,融洽儿童的同伴关系的方法。
答案
主观题
与自闭症情感交往障碍儿童相比,一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现()
答案
单选题
与自闭症情感交往障碍儿童相比,一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现( )
A.回声式语言 B.自言自语 C.机械重复语言 D.语言运用水平较低
答案
单选题
依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中()儿童。
A.受欢迎的 B.不受欢迎的 C.受忽视的 D.受鄙视的
答案
主观题
孤独感改善方法
答案
单选题
与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()
A.在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强 B.其智力有缺陷 C.它们可通过听的途径来学习 D.具有上述各项特征
答案
单选题
依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中()的儿童。
A.受欢迎的 B.不受欢迎的 C.受忽视的 D.受鄙视的
答案
单选题
儿童孤独症一般预后较差,下列哪一项不是儿童孤独症预后的影响因素()。
A.起病年龄 B.诊断和干预时间 C.早期言语交流能力 D.病情严重程度 E.智力水平
答案
热门试题
女性儿童孤独症患者一般预后良好。( )
早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。
试述教会儿章接纳,融洽儿童的同伴关系的方法。
试述教会儿章接纳,融洽儿童的同伴关系的方法
学习障碍的儿童常常表现出:过分焦虑、过分敏感、孤独、心神不定。()
消除患者孤独感的措施有()
一般来讲,孤独症儿童的治疗原则是下列哪项()。
患病后孤独感最多见于( )
孤独感的危害相当于酗酒()
“智力落后儿童”是指在哪段时期内一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童()
“智力落后儿童”是指在哪段时期内一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童?()
学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。
孤独症儿童中约有多少比例的儿童存在智力发育障碍()
学习障碍儿童就是学习成绩差的儿童()
张彻电影并未流露出孤独感。
夜班作业常常产生与世隔绝的孤独感()
小学阶段儿童学习的一般特点包括( )。
在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。请根据学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题:(1)学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型?根据本案例中阿莲的行为表现,你认为她
中国科学院心理研究所发布的“心理健康蓝皮书”针对青少年和儿童的调查显示,流动儿童和留守儿童焦虑、抑郁和孤独感。得分均高于普通儿童。如果下列说法为真,无法解释该研究结果的是()
下列哪种地形具有私密性、安全感和孤独感?( )
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