王老师在准备教案时一般不仅会把所有要学习的内容根据一定的条理罗列出来，而且还会考虑到与以往的课程内容的连接程度。这种做法（）

教案的具体内容包括一般说明和（）。 教案的框架一般包括哪几部分的内容？（ ） 一般来说教案必须要写的内容是（）。 工作二十余年的田老师很少花时间准备教案，当有老师质疑他时，他总说：“教材上哪一页讲了什么，我几乎都能背得出来，还需要准备什么，教案都是给年轻老师用的。”田老师的观点（） 中国大学MOOC: 认知骰子一般要准备一张4×4学习表格。 王老师要创建一份招生测评，可以（） 工作二十余年的田老师很少花时间准备教案，当有老师质疑他时，他总说:“教材上哪一页讲了什么我几乎都背得出来，还需要准备什么，教案都是给年轻老师用的。”田老师的观点是（） 在学习《传统文化的继承》时，王老师带领学生到市博物馆去参观学习，体验中华文化之精深，王老师采取的教学做法是（　　）。 在学习《传统文化的继承》时，王老师带领学生到市博物馆去参观学习，体验中华文化之精深，王老师利用的教学资源是（ ）。 王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件？（） 陈老师和王老师都在积极准备参加市小学基本技能大赛，首次参加比赛的陈老师向王老师请教， 王老师因担心陈老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚。王老师的做法表明她（） 王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法()。 王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法( )。 材料:小张是一名道德与法治学科的新教师，在学校拜王老师为师。小张经常听王老师的课，听一节，自己仿照着上—节。三周后，王老师要听小张的课，小张为此很紧张。为了准备这节课，他天天埋头在电脑上下载课件、图片及相关资料，进行整合，制作了课件，并撰写了非常详实的教案，请王老师审阅。王老师针对小张课件，教案中的问题，提出了修改意见，经王老师指点后，小张又几经修改，上了一节课。王老师听课后，与小张老师进行交流，指出了教学中存在的问题，听了王老师的点评，小张很是困惑，自己为了这节课准备了一个多星期，而王老师并没有像自己那样殚精竭虑地备课，但课却上得轻松自然，课堂气氛活跃，这是为什么呢？问题：上述材料中，小张在备课方面存在哪些问题？道德与法治教师备课的基本要求有哪些？ 王老师能根据学生的学习活动判断学生使用的是什么样的学习策略。这说明学习策略具有（） 小学课堂上，老师会把教学活动设计得短小精悍，一般不会长时间用一种学习方式，主要是因为小学生注意的比较差 数学老师王老师，在上课时不仅教授学生知识，同时也带领大家一步步进行推导，得出结论后，鼓励大家今后学习中在掌握知识的同时也要知道其中道理。王老师这一想法符合教育观中的()。 王老师带29位学生去划船，每条船能载9人，王老师至少要租（）条船。 某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为本市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论？（） 某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为本市女生学习比男生好。 以下哪项最能削弱王老师的结论（）