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男女儿童在智力水平上的差异表现在()
多选题
男女儿童在智力水平上的差异表现在()
A. 男女两性平均智商接近
B. 男性智商分布较均匀
C. 女性智商标准误差明显
D. 男性空间知觉能力强
E. 女性言语表达能力强
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多选题
男女儿童在智力水平上的差异表现在()
A.男女两性平均智商接近 B.男性智商分布较均匀 C.女性智商标准误差明显 D.男性空间知觉能力强 E.女性言语表达能力强
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单选题
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答案
判断题
男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。
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答案
判断题
男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。( )
答案
单选题
是评价6~16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法
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答案
单选题
是评价6~16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法()
A.丹佛发育筛查测验(DDST) B.贝利婴幼儿发育量表 C.发育量表 D.D.韦氏儿童智力量表(WIS E.绘人测验
答案
单选题
是评价6~16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法()
A.丹佛发育筛查测验(DDST) B.贝利婴幼儿发育量表 C.发育量表 D.韦氏儿童智力量表(WIS E.绘人测验
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男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。()
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评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。
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学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。
儿童智力障碍分为()级
什么是儿童智力残疾?
儿童智力障碍分为几级()
虽然男性智力表现比女性智力表现较晚,但是男女智力的总体水平大致相等。( )
学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。
下列是用于学前儿童智力
儿童智力障碍分为几级()。
儿童智力发展具有()的特点。
智力的个体差异表现为智力类型(结构)的差异、智力发展水平的差异和智力()的差异。
请说明男女生在智力成分上的差异。
儿童智力因素成熟的时间不同,其中最早达到成熟水平的是()。
对()的掌握,通常可以说明儿童智力发展达到较高水平。
韦氏学龄儿童智力量表是经典的儿童智力测验量表,应用于6-16岁的儿童。
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