单选题

班级规章制度的内容、要求和奖惩方式都应适合学生的年龄特点,符合教育规律。这是班级制度文化()建设要求

A. 科学性
B. 民主性
C. 稳定性
D. 人文性

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通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。 通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是(  )。 建立班级规章制度的过程是怎样的? 班级的规章制度由哪些部分组成 下列选项中属于班级规章制度的是( )。 班级规范,一定要符合《学生守则》和《学生日常行为规范》法规以及学校规章制度的要求,从班级的实际出发,做到切实可行 班级的规章制度、班级守则等,属于班集体构成要素中的( )。 班级的规章制度、班级守则等,属于班集体构成要素中的( )。 以下不属于同类班级规章制度的是()。 开展以班级规章制度为核心的__________,是班主任工作的重要内容之一。 企业的规章制度主要包括除了领导制度、人事制度、奖惩制度以外,还包括() 下列不属于组成班级的规章制度的部分是() 学生的行为规范管理、班级民主管理和各种面向学生制定的规章制度,都要充分体现() 班级管理中班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制() 企业规章制度规定的内容()。 对于劳动规章制度内容的规定,我国的法律制度主要采用()的方式。 奖惩制度中对于违反规章制度影响较小且有悔改之意者,将被予以何种惩处() 开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。 劳动规章制度的内容包括有()。 幼儿园规章制度的内容:()
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