单选题

幼儿园教育具有生活性,这是因为( )

A. 教育内容源于生活
B. 教育活动在生活场景中进行
C. 教育目的是让幼儿适应生活
D. 以上都是

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单选题
幼儿园教育具有生活性,这是因为( )
A.教育内容源于生活 B.教育活动在生活场景中进行 C.教育目的是让幼儿适应生活 D.以上都是
答案
判断题
幼儿园课程只需要向儿童传递关于自然、社会与人类最浅显的知识,这说明幼儿园课程具有生活性。(  )
答案
判断题
幼儿教育具有生活性,所以幼儿教育就是生活的简单复制。( )
答案
单选题
《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有生活卫生习惯和()
A.思想品德 B.基本动作发展 C.语言 D.美工
答案
判断题
幼儿园教育的非义务性,使幼儿园课程具有更大的灵活性。( )
答案
判断题
幼儿园教育的非义务性,使幼儿园课程具有更大的灵活性()
答案
多选题
幼儿园课程的生活性是指()。
A.游戏中蕴涵着丰富的教育价值,能让幼儿在其中生动活泼、积极主动地学习与发展 B.教给幼儿的东西,是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西 C.幼儿具有在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人的特点 D.幼儿园课程内容要来源于幼儿的生活,课程实施更是要贯穿于幼儿的生活 E.课程蕴藏在环境、生活和各种幼儿活动中,潜移默化地发挥着促进幼儿健康成长的作用
答案
单选题
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园教育内容具有启蒙性和()
A.社会性 B.全面性 C.发展性 D.灵活性
答案
多选题
幼儿园日常生活中的进餐环节具有以下哪些教育意义( )
A.培养良好饮食习惯 B.学习餐桌礼仪 C.锻炼手部精细动作 D.促进语言交流
答案
单选题
对于中班幼儿来说,幼儿园常规教育重点应该从适应幼儿园生活转变为让幼儿()。
A.学会与其他幼儿和谐共处 B.学会自我服务 C.学会生活自理 D.学会理解同伴
答案
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