班组长需要将目标传递给团队成员，并取得他们对目标的认同，使团队成员有共同的（）

不达标班组成员考核元/月。班组长奖励、考核标准为班组成员的2倍，副班组长奖励、考核标准为班组成员的1.5倍（） 班组安全管理目标的具体工作由班组长和安全员负责完成（） 信息传递不属于班组长的职责。 标杆班组成员奖励元/月，优秀班组成员奖励元/月。班组长奖励、考核标准为班组成员的2倍，副班组长奖励、考核标准为班组成员的1.5倍（） 降低班组费用是班组长应该关注的事情，不需要班组所有成员都参与成本管理（） 班组长的行为可以影响团队的激励水平，一个优秀的班组长通常都具有较高的激励技巧，下面班组长的做法不正确的是（） 对离开现职班组长岗位两年及以上，需返回班组长岗位的人员，按新职班组长办理（） 班组长影响着决策的实施，影响着企业目标的最终实现（） 班组安全管理目标的具体化工作由班组长和技术培训员负责完成（） 班组长对班组管理负（）责任 每天施工前班组长必须提前对班组成员做班前交底，交底内容包括（）。 对班组长实行全面培训是企业与班组长之间的双赢，是因为（） 各单位员工将本岗位的环境和职业健康安全信息及时传递到班组长,由班组长传到厂区或部门,逐级传递到（） 班组长要随时关注成员的情况，从关爱和同情的角度去理解成员，设身处她为成员着想，并找出好的方法帮助他们解决问题（） 班组长要有强烈的责任心。工作中班组长不仅要对上级负责对工作负责，还要将责任落实到实际行动上（） 建立健全班组长预备制度，对3年内班组长到达退休年龄的班组按1:10比例配备预备班组长（N）（） 班组长的工作作风、处事态度、言行举止对班组成员的影响较大（） 班组长必须是班组全体成员中业务方面的“全能冠军”。 班组长或班组成员不用参与PFMEA的编写、回顾和修改（） 优秀班组长名额：根据各单位班组长在编人数确定，以车间为单位评选，班组长人数小于5人的单位，评选质量管理优秀班组长（）；班组长人数大于5人的单位，评选质量管理优秀班组长（）