反思

( )叫反思性实践或反思性教学。 根据反思的时间，教学反思可以分为（ ）。 说出教学反思的内容和主要反思方法。 教学反思是指教师对教学结果的反思 有效教学反思强调通过反思提升教学的（）、（）和（） 有效教学反思就是对教学方法的反思（） 反思 教师的反思过程必须是教师的自我反思。 理性精神源于,是人类反思自我、反思实践的产物 曾经撰写著作《反思性实践者》，并提出“行动中反思”与“对行动的反思”的学者是（） 什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?请具体说明教学后反思阶段的内容。 自我反思的意义是什么？应该从哪些方面反思？ 教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么? 何为教学反思？教学反思的内容主要包括哪些方面？ 依据有效教学反思发生的时间，将反思分为（）、（）和（） 教学反思 课后反思 “反思小说” 行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。() 反思者把反思对象放在同时期、环境基本相同的情况与他们进行对比而进行的反思是（　　）。