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有研究表明,2-5岁是口语发展的关键期。这时期,儿童可以迅速地掌握大量语言材料,也是儿童学习外语的关键期。这表明人的发展具有()。
单选题
有研究表明,2-5岁是口语发展的关键期。这时期,儿童可以迅速地掌握大量语言材料,也是儿童学习外语的关键期。这表明人的发展具有()。
A. 发展性
B. 差异性
C. 不均衡性
D. 全面性
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单选题
有研究表明,2-5岁是口语发展的关键期。这时期,儿童可以迅速地掌握大量语言材料,也是儿童学习外语的关键期。这表明人的发展具有()。
A.发展性 B.差异性 C.不均衡性 D.全面性
答案
主观题
儿童口语发展的关键期是:( ? ?)
答案
主观题
儿童口语发展的关键期,是()以前。
答案
单选题
研究表明,()岁是幼儿语言发展的关键期。
A.0-6 B.3-6 C.0-3 D.1-3
答案
判断题
已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在4岁()
答案
主观题
()岁是口语发展的关键期,()岁是图形知觉发展的关键期,学外语最好不要超过()岁.
答案
单选题
有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是()。
A.2岁 B.3岁 C.4~5岁 D.10岁
答案
判断题
研究表明,5.5岁是个体口头语言发展的关键期。
答案
单选题
已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()
A.2岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1—3岁
答案
单选题
研究表明,口头语言发展的关键期是( )。
A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁
答案
热门试题
研究表明,中学生品德发展的关键期是()
儿童口头语言发展的关键期是()岁
心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。()
幼儿3岁以前是语言能力尤其是口语能力的发展关键期()
研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。
研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。
口语学习关键期是.
0~3岁是儿童言语发展的关键期()
儿童言语发展的关键期是0~6岁()
研究表明,()岁是幼儿学习书面语言的关键期。
研究表明,( )岁是幼儿学习书面语言的关键期。
心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是( )。
心理学研究发现,个体的身体或心理的某一方面技能和能力有一个最适宜形成的时期,即发展关键期。发展关键期表明个体的发展具有()
已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()
已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明,()是学习书面语言的关键期
儿童语言发展的关键期是( )
小学儿童品德发展关键期是( )。
在儿童心理发展中,、迷惘期、关键期、()最大的时期
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