强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。

正强化能增加以后反应发生的概率，而负强化则会减少以后反应发生的概率（） 学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（　）。 当环境中某种刺激增加，有机体反应概率增加，这种强化物是（）。 当环境中某种刺激增加，有机体反应概率增加，这种强化物是（ ）。 当环境中某种剌激增加，有机体反应概率增加，这种强化物是（） 正强化是通过呈现想要的愉快刺激来__________反应概率；负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快的刺激来__________反应概率。 正强化又称“阳性强化”，是指个体做出某种行为或反应，随后或同时得到某种奖励，从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。也可以说，正强化是通过增加一个喜欢的刺激以提高事件发生的概率。根据上述定义，下列运用了正强化的是： （）是强化决定反应，而操作性条件作用则是反应决定强化 正强化指呈现愉快刺激或消除厌恶刺激来增强个体的反应概率。（） （）通过“迷箱实验”提出了操作性条件作用理论，认为学习实际上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。   以下哪位学者认为，学习的实质是一种反应概率上的变化，强化则是增强反应概率的手段？（ ） 在反应之后,如果不继续加以强化,反应行为就会逐渐消失,这种强化原则称为 _____________. 撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化（） 负强化是指一种行为或反应之后，可以消除不愉快或减轻痛苦。 （）是指能够使可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源。 负强化的目的在于减少反应发生的概率。 负强化同惩罚一样都是降低反应的概率。 根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。