主观题

某项测验的分数服从正态分布,现从中抽取容量为16的样本,测得其分数分别为4.8,4.7,5.0,5.2,4.7,4.9,5.0,5.0,4.6,4.7,5.0,5.1,4.7,4.5,4.9,4.9。保证程度下,该测验平均成绩在95%的置信水平上区间范围是( ?)。

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主观题
某项测验的分数服从正态分布,现从中抽取容量为16的样本,测得其分数分别为4.8,4.7,5.0,5.2,4.7,4.9,5.0,5.0,4.6,4.7,5.0,5.1,4.7,4.5,4.9,4.9。保证程度下,该测验平均成绩在95%的置信水平上区间范围是( ?)。
答案
单选题
项目难度以使测验分数形成()分布为好。
A.正偏态 B.峰态 C.负偏态 D.常态
答案
主观题
从服从正态分布的无限总体中抽取容量为4,16,36的样本,当样本容量增大时,样本均值的标准差
答案
单选题
项目难度以使测验分数形成( )分布为好。单选
A.正偏态 B.峰态 C.负偏态 D.常态
答案
单选题
从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为4,16,36的样本,当样本容量增大时,样本均值的标准差()
A.保持不变 B.增加 C.减小 D.无法确定
答案
单选题
某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+152。10 000人参加了测验,测验分数符合标准正态分布。智商145以上的人占参加测验的人员的比例是
A.0.14% B.0.28% C.2.46% D.5.56%
答案
单选题
某测验分数服从正态分布,其平均数为65分,标准差为5分。问分数在60与70分之间的人数占全体考生总人数的百分比为(  )
A.15.8% B.34.1% C.50.0% D.68.3%
答案
主观题
从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为4,16,36的样本,当样本容量增大时,样本均值的标准差将: .
答案
单选题
()是指一群人测验分数的分布情形。
A.常模 B.标准分数 C.平均分数 D.中位数
答案
单选题
如果X服从正态分布N(μ,16),Y服从正态分布N(μ,25)。令A=P{Xμ+5},则()。
A.对任意实数μ,都有A=B B.对任意实数μ,都有AB
答案
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报告测验分数(  )。 下面几个关于样本均值分布的陈述中,正确的是(  )。Ⅰ当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布Ⅱ当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布Ⅲ当总体不服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布Ⅳ当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布V当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布 下面几个关于样本均值分布的陈述中,正确的是(  )。Ⅰ.当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布Ⅱ.当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布Ⅲ.当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布Ⅳ.当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布 下面几个关于样本均值分布的陈述中,正确的是()。<br/>Ⅰ.当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布<br/>Ⅱ.当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布<br/>Ⅲ.当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布<br/>Ⅳ.当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布 (单选题)从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为4,16,36的样本,当样本容量增大时,样本均值的标准差将() 下面几个关于样本均值分布的陈述中,正确的是()。<br/>Ⅰ当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布<br/>Ⅱ当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布<br/>Ⅲ当总体不服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布<br/>Ⅳ当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布<br/>V当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布 下面几个关于样本均值分布的陈述中,正确的是()。<br/>Ⅰ.当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布<br/>Ⅱ.当总体服从正态分布时,只要样本容量足够大,样本均值就服从正态分布<br/>Ⅲ.当总体不服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布<br/>Ⅳ.当总体不服从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布<br/>Ⅴ.当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服 报告测验分数应遵循()。 下面几个关于样本均值分布的陈述中,正确的是( ) Ⅰ.当总体服从正态分布时,样本均值一定服从正态分布 Ⅱ.当总体服从正态分布时,只要样本容是足够大,样本均值就服从正态分布 Ⅲ.当总体不从正态分布时,无论样本容量多大,样本均值都不会近似服从正态分布 Ⅳ.当总体不服从正态分布时,在小样本情况下,样本均值不服从正态分布 ()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验分数分布中的相对位置。 信度是指测验分数的() 信度反映了测验分数的() 信度是指测验分数的 下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是( )。 如果总体服从正态分布,则样本均值也服从正态分布;如果总体不服从正态分布,则样本均值也不服从正态分布() 测验分数的稳定性,是指测验的(  ) ( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出披试者在各个分测验分数分布中的相对位置。单选 下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是( )。单选 解释测验分数时应以()来解释。 在报告测验分数时应注意()。
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