盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的（）

失明者的听觉一般都比较好。这表现的是人的身心发展具有 。 盲人的听觉、触觉、嗅觉等方面都比常人有超常的发展，这体现了个体身心发展的（） 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有规律 失明者的听觉一般都比较好，这表现的是人的身心发展具有{pz_填空}。 失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（　　）规律。 失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（　　）规律。 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明了感受性的发展具有（） 盲人的触觉、听觉非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。 儿童身心发展中，一般都是从简单到复杂，出现了先头部后四肢，先发展大骨骼再发展小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（　　）。 一般来说，儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。 儿童身心发展中，出现了先头部后四肢，先发展大骨骼在发展小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征 儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速，而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（　　）特征。 简述人身心发展的一般规律。 当今社会的小学教育．出现了对儿童教育“成人化”的趋势．这一现象违背了个体身心发展的（ ）规律。 当今社会的小学教育．出现了对儿童教育“成人化”的趋势．这一现象违背了个体身心发展的（ ）规律。 盲人具有高度灵敏的听觉、触觉和嗅觉，这种现象属于 儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的不平衡性特征（） 日食这一现象一般发生在农历哪一天（） 日食这一现象一般发生在农历哪一天（）