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人类思维活动过程,表现为分析、综合、比较、抽象、比较和具体化。其中,思维的基本过程是()。
多选题
人类思维活动过程,表现为分析、综合、比较、抽象、比较和具体化。其中,思维的基本过程是()。
A. 分析
B. 综合
C. 比较
D. 抽象
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多选题
人类思维活动过程,表现为分析、综合、比较、抽象、比较和具体化。其中,思维的基本过程是()。
A.分析 B.综合 C.比较 D.抽象
答案
主观题
思维过程包括()、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节
答案
判断题
思维过程是指人心智活动的一系列复杂认知操作过程,包括分析与综合、比较与归类、抽象与概括、体系化与具体化等过程()
答案
判断题
思维过程:分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
A.对 B.错
答案
主观题
思维的过程包括分析与综合()系统化与具体化。
答案
主观题
思维的过程包括分析与综合、()、()、系统化与具体化
答案
单选题
思维创新一般表现为当()作用于人脑时,人脑对各种信息的分析、综合、比较、分类、抽象、概括、系统化等过程。
A.客观事物 B.主观思想 C.外部环境 D.知识结构
答案
主观题
思维的过程包括分析与综合、{pz_填空}、{pz_填空}、系统化与具体化。
答案
主观题
小学儿童思维的基本过程在逐渐发展,并日益完善。分析综合及其派生的抽象、概括、比较、分类、具体化和系统化等思维过程最初只是在__的条件下进行,而且也很简单,之后逐渐能在__的基础上进行,最后向__过程较全面、深入且范围广泛的进行
答案
判断题
创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
答案
热门试题
创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程()
顾客在消费活动过程中自始至终伴随着思维,这种消费思维通常有三个过程,即认识分析过程、比较择优过程和()。
分析和综合是比较和概括的基础,比较和概括是抽象的前提。
()是对企业各类具体化劳动的抽象化、定量化过程。
“抽象认识具体化”是理性认识到实践的过程。()
“抽象认识具体化”是理性认识到实践的过程()
中国大学MOOC: 在思维活动中,抽象与具体是同分析与综合密切相关的思维方法。
形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。
从子类到超类的抽象化过程,称为();从超类到子类的具体化过程,称为()。
检验的活动过程包括()、()、比较、()、处理、()。
提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是()
具体活动目标是()的最终分解和具体化。
抽象性思维是人类思维的最高表现()
抽象性思维是人类思维的最高表现()
()指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造,从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。
对象的抽象就是类,类的具体化实例化就是对象()
由于划分角度的不同,文字资料分析过程的比较法可分为() 比较和综合比较、横向比较和纵向比较、求同比较和求异比较。
类是对象的抽象,对象是类的具体化.
{pz_填空}指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造,从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。
把抽象概念具体化,使其转化为能从经验上进行观察和测量的变量和指标,这个过程通常称为()。
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