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归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素()
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归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素()
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归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素()
答案
多选题
归因理论认为,人们对过去的成功与失败,一般会有四种归因,包括()
A.稳定 B.努力 C.能力 D.任务难度 E.机遇
答案
多选题
归因理论认为,人们对过去的成功与失败,一般会有四种归因,包括 ( )
A.稳定 B.努力 C.能力 D.任务难度 E.机遇
答案
多选题
人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力、能力、任务难度和机遇,这四种因素中()超出个人控制范围
A.努力 B.机遇 C.能力 D.任务难度
答案
单选题
人们对成功与失败归结于四个方面因素,下列选项中,不属于这四方面因素的是()
A.努力 B.智慧 C.任务难度
答案
单选题
美国心理学家维纳将成功与失败归因为四种可能性,下列错误的是
A.能力 B.态度 C.努力 D.任务的难度 E.机遇
答案
判断题
综合激励理论是:人们对过去的成功和失败主要归结于四个方面的因素:努力、能力、任务难度和机遇。()
答案
单选题
归因理论认为人们在解释成功或失败时,不稳定的、内在的、可控的归因是()
A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难易
答案
单选题
将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()
A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气
答案
单选题
行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素,把他人的成功归因与外部环境,而将自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于自己的个人品质。()
A.错误 B.正确
答案
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韦纳指出,多数情况下,人们只把成功与失败结果归结为智力、努力、任务的难度及运气四个因素
韦纳指出,多数情况下,人们只把成功与失败结果归结为智力、努力、任务的难度及运气四个因素。
将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。
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在以下四种因素中,与系统误差的形成无关的是()
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如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
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