为了满足某种( )匮乏，而产生了相应的( )，进而开始游戏( )。

为满足（）的需要，产生了早期的技术。 自人类进入阶级社会以后，便产生了国家，相应地也产生了法。法的产生方式有() 幼儿园教学是以游戏为主,而到小学开始了正规的学习,要面对许多术语和比较概括的指令,由此可能会产生不适应。 动机是指人们为了满足某种需要而引起某种活动的，促使人们采取某种行为（） 能满足人们某种需要的事物，就能产生直接兴趣。 游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。（） （）开始酿造葡萄酒，产生了酒类专卖政策 我国从 时开始产生了征收贡赋的制度。 ( ) 儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童()的需要。 个体趋向或接受某种刺激而获得满足称为（） 心理学家认为，未得到的（）是产生激励的起点，进而导致某种行为。 ()学前儿童之所以喜欢游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。 正是由于有了（）的划分，才出现了权责发生制和收付实现制的区别，并进而产生了会计处理方法上对预收、预付、应收和应付等的运用 正是由于有了的划分,才出现了权责发生制和收付实现制的区别,并进而产生了会计处理方法上对预收、预付、应收和应付等的运用 儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童(  )的需要。 从黑体辐射开始，产生了量子化的概念（） 认为“游戏是生命的镜子”“游戏会产生喜悦、自由、满足以及内在的平安和谐”的是（） 运输生产为满足其他生产和生活需要而产生，反映了运输生产具有( )的特点。 学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。（ ） 水解某种酰胺而产生抗癌作用的药物是