多选题

我国全面发展教育的基本内容构成包括()、劳动技术教育和心理健康教育。

A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育

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我国的教育是全面发展的教育,全面发展教育主要由4个有机部分组成: 德育是全面发展教育的、 智育是全面发展教育的、 体育是全面发展教育的、 美育是全面发展教育的 (2014四川)我国全面发展教育的基本内容始终强调把()放在最优先位置。 劳动与技术教育的基本内容包括劳动实践、技术实践和信息实践() 劳动与技术教育的基本内容包括劳动实践、技术实践和信息实践() 社会主义的全面发展教育是由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等五部分构成。其中德育是基础,智育是核心() 全面发展教育包括( )。 学生全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中智育在五育中的起着()作用。()   小学全面发展教育的整体组成内容包括( )。 小学阶段劳动与技术教育的基本内容是() 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成,下列关于五育之间的关系表述正确的是() 我国全面发展教育的组成部分包括() 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、()、()和()教育。 如何理解我国的全面发展教育? 实现全面发展教育的基本途径() 全面发展教育是素质教育的途径,素质教育是全面发展教育的目标。 学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是(  )。 全面发展教育 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 实现全面发展教育的基本途径是()。 实施全面发展教育的基本途径是____。
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