全面发展教育的基本构成是德育、智育、（）、（）、劳动技术教育

全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，下列关于五育之间的关系表述正确的是（） 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、（）、（）和（）教育。 全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（　　）。 全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（　　）。 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( ) 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（  ）   全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（ )。 全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（）   小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和 ______教育。 我国当前全面发展教育的组成部分是：德育、智育、体育、（）。 幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础（） 幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础（） 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和（ ）。 小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、体育、美育和（ ）。 把德育视为全面发展教育组成部分之一，同智育、体育、美育、劳动技术教育居于同等重要的地位，这种认识，可概括为各育平等的教育地位观。() 全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是(　　)。 智育是全面发展教育的方向和动力（） 智育是全面发展教育的方向和动力（） 德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。 智育是全面发展教育的中心和基础，这并没有削弱德育的重要地位（）