主观题

联系上文和下面资料,结合你阅读教材中某一部名著的真实体验,写出你对“硬核书籍”的理解。
【资料】硬核:指面向核心受众,有一定难度和欣赏门槛的事物。近年来,其含义进一步引申,人们常用“硬核”形容“很厉害”"很彪悍""很刚硬”,如“硬核规定"“硬核妈妈"硬核玩家"“硬核人生”等等。(摘自《2019年十大流行语》,《咬文嚼字2020年第1期)

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主观题
联系上文和下面资料,结合你阅读教材中某一部名著的真实体验,写出你对“硬核书籍”的理解。【资料】硬核:指面向核心受众,有一定难度和欣赏门槛的事物。近年来,其含义进一步引申,人们常用“硬核”形容“很厉害”"很彪悍""很刚硬”,如“硬核规定"“硬核妈妈"硬核玩家"“硬核人生”等等。(摘自《2019年十大流行语》,《咬文嚼字2020年第1期)
答案
单选题
根据你的阅读印象,选出下面对名著内容描述正确的一项( )
A.《三国演义》中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹,诸葛亮吟诵《铜雀台赋》智激周瑜,打消了周瑜投降曹操的念头,并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。 B.《五猖会》描述了父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,同时也含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。 C.《名人传》中的三位主人公为不朽的杰作贡献了毕生的精力,但也经历了人生的种种磨难。例如米开朗琪罗就被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而被开除了教籍。 D.简·爱富有激情和反抗精神,勇敢追求自由和幸福,大胆冲破世俗的观念与自己的东家罗切斯特结婚。婚后由于罗切斯特疯妻子的出现,她毅然离开了心爱的人远走他乡。
答案
单选题
根据你的阅读印象,选出下面对名著内容描述正确的一项是( )
A.在《格列佛游记》中,格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如,格列佛对英国士兵的解释是:“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。” B.法国作家罗曼.罗兰的《名人传》,叙述了三位伟人坎坷的一生,他们有一些共同的特点——都有高尚的品格和顽强的精神,都创造了不朽的杰作,都拥有幸福的爱情。 C.梁山英雄“落草”各有原因。其中,林冲因自己一时莽撞,闯入白虎堂而被刺配沧州,后又因杀了放火暗算他的陆谦等人被逼上梁山。 D.《三国演义》中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹,诸葛亮吟诵《铜雀台赋》智激周瑜,打消了周瑜投降曹操的念头,并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。
答案
单选题
第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是()。
A.《初级汉语课本》 B.《基础汉语课本》 C.《汉语教学科书》 D.《实用汉语课本》
答案
单选题
名著阅读。⑴下面对名著内容的表述有误的一项是【 】
A.《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》就嘲讽了吹牛皮说大话的人。 B.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国和宝象国等地的经历。 C.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 D.唐三藏在 五行山救出孙悟空,在高老庄收服猪八戒,在流沙河又收服沙悟净。从此,师徒四人跋山涉水西天取经。
答案
单选题
名著阅读下面对名著内容的表述,正解的一项是( )。
A.鲁滨逊酷爱航海,一生四次出海,第一、二次成功,第三次被掳,第四次漂流荒岛。 B.鲁滨逊第一次航海遇到土耳其海盗,他被掳到海盗船长家里,后来成为船长朋友。 C.鲁滨逊所乘的船只在无名岛触礁后,除了鲁滨逊外,船上只剩下两只狗和一只鹦鹉。 D.鲁滨逊在荒岛上生活的第24年,曾救下一个土人,取名“星期五”,后来这一土人成为他的忠实仆人和朋友。
答案
单选题
第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是()。
A.《初级汉语课本》 B.《基础汉语课本》 C.《汉语教科书》 D.《实用汉语课本》
答案
主观题
名著阅读。(9分)(1)一部《水浒》,凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。
答案
主观题
下列哪一部名著强调暴力哲学?()
答案
判断题
教师和教材是课程资源的一部分()
答案
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