班杜拉认为，观察学习是一种模仿学习。以下属于观察学习特点的是（）
A. 学习效率高
B. 错误率高
C. 是一种间接学习
D. 是一种直接学习
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班杜拉认为，观察学习是一种模仿学习。以下属于观察学习特点的是（）
A.学习效率高 B.错误率高 C.是一种间接学习 D.是一种直接学习
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在班杜拉 .观察学习是。观察学习通常包括（）
A.注意阶段 B.保持阶段 C.再现阶段 D.动机阶段
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班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习、（）、创造性观察学习
A.联想性观察学习 B.抽象性观察学习 C.想象性观察学习 D.记忆性观察学习
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在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）
A.直接模仿 B.间接模仿 C.综合模仿 D.象征模仿 E.抽象模仿
答案
班杜拉将观察学习分为（）
A.定向 B.操作 C.获得 D.内化 E.熟练
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班杜拉观察学习的过程。
答案
班杜拉认为观察学习包括（）
A.注意过程 B.保持过程 C.动作再现过程 D.动机过程
答案
班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习，并将观察学习分为（）
A.共同强化 B.直接强化 C.替代强化 D.自我强化
答案
班杜拉提出观察学习的原理。
答案
班杜拉提出的观察学习包括（）
A.注意过程 B.保持过程 C.认知过程 D.动作再现过程 E.动机过程
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简述班杜拉观察学习的过程。
班杜拉认为，观察学习包括以下几个过程（ABCD）
班杜拉将观察学习划分为以下过程（）
班杜拉认为观察学习由4个过程组成，其中（）过程是观察学习的中心环节。
班杜拉认为观察学习的过程包括
观察学习是一种复制式的模仿学习。
班杜拉把观察学习划分为三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理。这种学习称为（）
班杜拉将观察学习分为（）四个学习子过程
班杜拉提出的观察学习的过程包括()．
班杜拉的观察学习的过程不包括
班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为()。
简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。
简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）
班杜拉认为，任何学习都离不开观察，观察学习由（）的具体过程组成。
班杜拉的观察学习论中，注意过程指（）。
班杜拉将观察学习的全过程分为()。
班杜拉观察学习理论一般被归于以下哪种流派（）
班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
简述班杜拉关于观察学习中动机过程的论述。
根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的中心环节是（）
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