体育课结束部分适宜分配时间为

一节45分钟的体育课结束部分时间一般为（）。 体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本*部分和结束部分 体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本*部分和结束部分 体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（） 体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的( ) 根据“上升一稳定一下降”的规律，再结合体育课任务,可将体育课相应地划分为准备部分、（）和结束部分。 体育课中，儿童做练习的时间与课的总时间的比例，是体育课的【】 体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。 体育课较为适宜的练习密度为（） 学前儿童体育课通常采用“（）——基本——结束”课的结构。 体育课的结束部分通常采用全班集体的组织形式进行（） 学生体育课运动量适宜时应为 目前体育课多采用“开始 （或准备 ）—____________—结束”课的结构 体育课的适宜运动负荷是指实际练习时间占整堂课时间的（）左右。 什么是体育课？简述体育课的种类？ 一节体育课适宜的生理负荷安排应是（） 一节体育课适宜的生理负荷安排应是（） 一节体育课适宜的生理负荷安排应是( ) 体育课教学包括（）两部分