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如何组织指导幼儿园的日常生活活动

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如何组织指导幼儿园的日常生活活动
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如何组织指导幼儿园的日常生活活动
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单选题
以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?(  )
A.自在性 B.习惯性 C.系统性 D.情感性
答案
单选题
幼儿园日常生活活动包括入园、晨检、睡眠、盥洗、如厕等,体现了生活活动的()。  
A.时间的延续性 B.内容的丰富性 C.影响的长远性 D.分散性
答案
单选题
幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的()
A.必要途径 B.必然方法 C.基本方式 D.重要手段
答案
多选题
下列关于幼儿园日常生活活动的描述,正确的有  
A.日常生活对幼儿身心起着不可替代的作用 B.幼儿园的日常生活活动蕴藏着保育和教育因素 C.幼儿园日常生活活动的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动 D.幼儿园教师在设计指导幼儿日常活动时,要从幼儿的年龄特征和实际水平出发,逐步培养幼儿的自理自立能力
答案
判断题
幼儿园日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育。(  )  
答案
论述题
结合幼儿园教育实践谈谈教师如何做好幼儿园生活活动的组织指导工作。
答案
判断题
幼儿园日常生活活动的内容包括吃饭、睡眠、如厕、盥洗等日常生活环节的内容。
A.对 B.错
答案
判断题
幼儿园日常生活活动的内容包括吃饭、睡眠、如厕、盥洗等日常生活环节的内容()
答案
热门试题
幼儿园日常生活活动的内容包括吃饭、睡眠、如厕、盥洗等日常生活环节的内容() 幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的必要途径。( ) 幼儿园课程实施的途径包括游戏活动、日常生活活动、教学活动、(    )和家园合作。 为什么日常生活活动在幼儿园课程中占据着重要的地位 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位 为什么日常生活活动在幼儿园课程中占据着重要的地位 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位 幼儿园生活活动的指导策略有()。 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,无需列入教育计划。 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,无需列入教育计划。 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,无需列入教育计划() 学前知识系统化教学中,幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和( ) 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,不应列入教育计划。 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾类的活动,可以不列入教育计划。   幼儿园生活活动 幼儿的日常生活活动是指来园、上课、游戏、散步等活动。( ) 婴幼儿生活活动是指婴幼儿一日生活中的生活环节,即日常生活活动,如吃饭、睡眠、洗手等,以及在幼儿园中的人园、离园、进餐、喝水、盥洗、如厕、睡眠等各个生活环节。 《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和( )。 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,不一定列入教育计划。 幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,不一定列入教育计划。()
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