单选题

教师个体道德发展达到相当成熟和完善的标志是确定并实现()。

A. 道德价值目标
B. 道德评价目标
C. 道德教育目标
D. 道德动机目标

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单选题
教师个体道德发展达到相当成熟和完善的标志是确定并实现()。
A.道德价值目标 B.道德评价目标 C.道德教育目标 D.道德动机目标
答案
单选题
教师个体道德发展达到相当成熟和完善的标志是确定并实现什么目标
A.道德价值目标 B.道德评价目标 C.道德教育目标 D.道德动机目标
答案
单选题
儿童心理学达到相当成熟的时期是(  )
A.19世纪之前 B.从1882年至第一次世界大战 C.第一次世界大战和第二次世界大战期间 D.第二次世界大战以后
答案
单选题
在日本,能乐在()的发展已相当成熟。
A.15世纪 B.14世纪 C.13世纪 D.12世纪
答案
单选题
教师在于完善个体的心智,是知识渊博、有理智和有道德感的人类发展者,这体现了教师是
A.执行者 B.治疗者 C.辅助者 D.解放者
答案
单选题
教师专业情意发展成熟的标志是教师的(  )。
A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我
答案
判断题
教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程()
答案
判断题
教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程。( )
答案
判断题
甲骨文已是相当成熟的文字。
答案
单选题
殷商甲骨文和()是目前发现最早而又相当成熟的文字
A.金文 B.石鼓文 C.铭文 D.篆书
答案
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殷商甲骨文和()是目前发现最早而又相当成熟的文字。 教师课程领导是教师专业发展成熟的标志,教师课程领导是教师专业发展的最高境界() 第三方物流市场已经相当成熟。 成熟是指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段,在心理发展方面的主要标志 是具有独立自主的____。 根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注()   根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注() 教师群体的专业发展是指教师职业不断成熟,逐渐达到专业标准,并获得相应的专业地位的过程。 教师群体的专业发展是指教师职业不断成熟,逐渐达到专业标准,并获得相应的专业地位的过程() 在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的(),是一个教师道德理性走向成熟的标志之一 目前,国内信用卡时长已相当成熟,逐渐从()转向() 战国时期漆的工艺已相当成熟,常配置的漆色是(). 成熟是指个体的生理和心理机能与能力都达到比较完备的阶段,在心理发展方面的主要标志 是具有独立自主的{pz_填空}。 ( )是个体人格完善的重要标志 教师成熟的标志是自觉关注( ) 教师成熟的标志是自觉关注( ) 根据弗洛伊德人格发展阶段论,( )是生殖期开始的标志,此时个体生理发展趋于成熟。 标志着个体的日趋成熟的是() 原始社会的陶埙已相当成熟,具备五声音阶。 原始社会的陶埙已相当成熟,具备五声音阶() 教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有()
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