在个案工作进入结案阶段时，有的服务对象会出现分离焦虑，从而提出更多有待解决的问题或需求，此时社会工作者适宜的做法有（）  

社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应，作出的处理方法主要有(　　)。 (2018年)在个案服务的结案阶段，社会工作者需要完成的主要任务是（）。 服务工作计划顺利展开之后，就会进入服务工作的结束阶段。结案时可以采取（ ）形式。 结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为（）。 结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为( )。 社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段，结案时小赵可以采用的方式为（ ）。 在个案工作过程中，下列()情况出现时就可以结案。 在经历一个服务历程进入结案阶段后，社会工作者面临的重要工作之一是通过（）帮助服务对象处理因离别而产生的负面情绪。 在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（ ）。 个案工作的协调服务阶段，不包括（ ）。 社会工作者开展个案工作时，在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是（ ）。 社会工作者开展个案工作时，在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是（） 住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是 在经济进入繁荣阶段，通常会出现 个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是（ ）。 社会工作结案时服务对象常见的负面反应不包括( )。 个案工作结案时可以采取的常用形式是( )。 在结案之后，社会工作者为服务对象安排一些巩固练习，并且调动服务对象周围的资源，以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于()阶段的服务。 在结案之后，社会工作者为服务对象安排一些巩固练习，并且调动服务对象周围的资源，以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于（　　）阶段的服务。 结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。