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班主任对学生课外体育健身锻炼和竞赛情况的记录与评价要注意哪些方面
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班主任对学生课外体育健身锻炼和竞赛情况的记录与评价要注意哪些方面
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班主任对学生课外体育健身锻炼和竞赛情况的记录与评价要注意哪些方面?
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如何对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价?
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如何对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价
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对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价的意义何在?
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对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价的意义何在
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判断题
为了维护班主任的权威,不能让学生民主评价班主任。
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单选题
班主任对班级工作的自我评价,包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的()。
A.自我反思 B.学生评价 C.自我汇报 D.领导评价
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主观题
列举班主任评价学生的原则。
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单选题
班主任与学生沟通要()
A.居高临下 B.有同理心 C.一味说教 D.语言犀利
答案
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班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处?
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某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
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教育行政部门建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度,定期对优秀班主任予以表彰,对不能履行班主任职责的,应加强对其的班主任培训
班主任给家长打电话交流学生的情况,这位班主任采用的是()法。
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
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班主任与学生的关系是()
班主任与学生集体沟通应是()
组织做好学生的综合素质评价工作是班主任的基本职责,班主任要从正面评定学生的操行()
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班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
班主任体育工作的内容,包括早操和早锻炼、课间操、()、配合抓好体育课、组织参加校运动会
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。(2016.江西)()
班主任只有认识和研究学生,从学生的实际情况出发,为学生找到合适自己的目标,班主任才好制定相应的工作计划和目标。()
( )体现不出班主任对学生的爱。
()体现不出班主任对学生的爱。
班主任如何对学生进行操行评定?
班主任对学生的教育应多用()
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