多选题

在幼儿园能使幼儿产生游戏性体验的“情景”具有的特征包括()。

A. 幼儿有自由选择的权利与可能
B. 活动的方式方法由幼儿自行决定
C. 活动的难度(任务)与幼儿的能力相匹配
D. 幼儿不寻求或担忧游戏以外的奖赏

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多选题
在幼儿园能使幼儿产生游戏性体验的“情景”具有的特征包括()。
A.幼儿有自由选择的权利与可能 B.活动的方式方法由幼儿自行决定 C.活动的难度(任务)与幼儿的能力相匹配 D.幼儿不寻求或担忧游戏以外的奖赏
答案
判断题
“游戏性体验”的本质是“主体性体验”。
A.对 B.错
答案
判断题
游戏性是幼儿园课程的主要特点。()
答案
主观题
简述幼儿园教学游戏化具有哪些特征。
答案
多选题
下面属于幼儿园体育课的游戏性的有()。
A.幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容 B.直接开展的幼儿体育游戏活动 C.以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动 D.常见的游戏形式模仿性动作,器材的介入,竞赛性因素 E.鼓励幼儿探索的玩法,主题法等
答案
多选题
下列几种成分属于游戏性体验的是()
A.兴趣性体验 B.自主性体验 C.胜任感体验 D.幽默感
答案
多选题
游戏性体验可以分为以下几种主要成分()
A.兴趣性体验 B.自主性体验 C.胜任感体验/成就感 D.幽默感/驱力愉快
答案
单选题
游戏性体验只分为兴趣性体验、自主性体验、胜任感体验/成就感和驱力愉快四个方面。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就容易小学化。(  )  
答案
判断题
幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤:设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏()
答案
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