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冬天同学们常常利用热水袋取暖,是通过________改变人体的内能;小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热。是通过________改变人体的内能。
主观题
冬天同学们常常利用热水袋取暖,是通过________改变人体的内能;小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热。是通过________改变人体的内能。
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主观题
冬天同学们常常利用热水袋取暖,是通过________改变人体的内能;小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热。是通过________改变人体的内能。
答案
主观题
古代人类钻木取火,这是利用 的方式改变物体内能的.用热水袋取暖,这是利用 的方式改变物体内能的.
答案
主观题
寒冷的冬季,有的人用热水袋来取暖。热水袋用热水来取暖的效果较好,是因为水的____较大,在使用过程中通过_ __方式改变了人体的内能。
答案
主观题
冬天,手冷时可以捂热水袋取暖,也可以两手搓搓取暖.前者是用 的方法改变内能的,后者是用 的方法改变内能的。
答案
主观题
“钻木取火”是用 的方法增加物体的内能;冬天用热水袋取暖,是用 方法增加物体的内能.
答案
判断题
冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,是利用热传递方式增加了手的内能。()
答案
主观题
冬天,小明把手放在热水袋上取暖,是通过 的途径使手的内能增加的(选填“热传递”或“做功”).若热水袋内有0.5kg的热水,温度从70℃降低到30℃,则放出的热量是 J.
答案
单选题
冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有 ( )
A.较多的热量 B.较大的密度 C.较高的温度 D.较大的比热容
答案
主观题
物体内部所有分子做热运动时具有的 和 的总和,叫做物体的内能。要使一个物体的内能增加,可以采用 和 两种方法。冬天,手冷时可以捂热水袋取暖,也可以两手搓搓取暖.前者是用 的方法改变内能的,后者是用 的方法改变内能的。
答案
主观题
冬天搓搓手可以使手暖和,这是用____________的方式改变物体的内能;用热水袋也能使手暖和,这是用_____________的方式改变物体的内能.
答案
热门试题
冬天,人们习惯用“热水袋”焐手,这是利用 的方式获取内能;在没有热水袋的情况下人们还习惯把双手反复摩擦让手感到温暖,这种方式也可以改变双手的内能,热机的 冲程也实现了类似的能量转化。
冬天人们常用两手搓擦取暧,这表明通过做功方式可以改变物体的内能;用热水袋也能给手取暧,这表明通过 方式也可以改变物体的内能.
冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和.前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能.
冬天双手抱着热水袋感到暖和,或者双手反复摩擦也感到暖和,前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。
冬天,小明手捂热水袋暖手,是通过 的途径使手的内能增加的(选填“热传递”或“做功”)。若热水袋内有0.5kg的热水,温度从75℃降低到45℃,则放出的热量是____________J。
冬天手冷时,将双手相互搓擦可使手感到暖和,这是利用_________的方式使手的内能增大的;用热水袋使手暖和,则是用____________方式改变物体的内能的.
冬天,双手贴着热水袋或反复摩擦双手都会使双手感到暖和,前者是通过 的方式增加手的内能,后者则是通过 的方式增加手的内能.
冬天,双手捧着热水袋会感到暖利,双手反复摩擦也会感到暖和,前者是利用 ▲ 方式增加了手的内能,后者是利用 ▲ 方式增加了手的内能.
人体内能量生成和利用的中心是
冬天双手捧着热水袋会感到暖和,这是利用_________的方式增加了手的内能,双手反复摩擦也会感到暖和,这是利用_________的方式增加了手的内能。
人体内能量生成和利用的中心分子是()
在北方的冬天,人们常靠“暖气”使手暖和,这是用 的方法改变了人体的内能,而在南方的冬天,人们常常通过“搓手”使手暖和,这是用 的方法改变了人体的内能。
冬天,人们用热水袋取暖时,热水的温度会降低,在这种内能转移的过程中,内能总是自动的从高温物体向低温物体转移,而不能自发的从低温物体向高温物体转移.可见,能的转化和转移是有 的.
改变物体内能的方式有多种,冬天晒太阳会使身体变暖,这是通过 __来改变物体的内能;摩擦生热是通过___________来改变物体的内能。
灌热水袋检查热水袋是否漏水应()。
为了保证睡眠舒适,可将热水袋直接放在老年人脚下取暖。
为了保证睡眠舒适,可将热水袋直接放在老年人脚下取暖()
冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和,是利用 的方法使手的内能增加的;用热水袋使身体变暖,是利用 的方法使人身体的内能增加的.这两种方法在改变物体的内能上,效果是 的(填“相同”或“不同”).
以下哪项不是人体内能量来源()。
老年人使用热水袋首先应检查热水袋()
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