13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌，侵犯了公共财产权益，违反了治安管理规定，对此事件，下列说法不正确的是（）
A. 对小张不予处罚
B. 小张需要承担法律责任
C. 监护人应承担赔偿责任
D. 监护人应对小张严加管教
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13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌，侵犯了公共财产权益，违反了治安权利规定，对此事件下列说法不正确的是（）
A.对小张不予处罚 B.小张需要承担法律责任 C.监护人应承担赔偿责任 D.监护人应对小张严加管教
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13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌，侵犯了公共财产权益，违反了治安管理规定，对此事件，下列说法不正确的是（）
A.对小张不予处罚 B.小张需要承担法律责任 C.监护人应承担赔偿责任 D.监护人应对小张严加管教
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中国6-14岁初中生中（）%患有ADHD
A.5.4 B.5.2 C.4.5 D.5
答案
小张是一名初中生，她的行为会受到学校（）因素的影响。
A.校园文化 B.班级规模 C.教学模式 D.师生关系 E.后勤补给
答案
初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
A.情绪体验的冲动性 B.情绪活动的丰富性 C.情绪活动的心境化 D.情绪变化的两极性
答案
对初中生的心理教育，要以初中生的（）发展水平和特点为基础
A.认知 B.记忆 C.思维 D.感觉
答案
小张是一名初中生，她的行为会受到学校( )因素的影响。
A.校园文化 B.班级规模 C.教学模式 D.师生关系 E.后勤补给
答案
初中生开始出现辩证思维。
答案
初中生的生理特征是（）
A.身体增长的速度开始减慢 B.性成熟 C.脑重量与成 人水平相差很大 D.心脏的发展比血管的发展快
答案
初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是
A.晓东 B. C.学校 D. E.晓东及学校 F. G.晓东及其监护人
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初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（）
13岁的初中生张某同校外青年抢劫本校女教师。学校可以对张某采取的措施是（）
初中生常见的生涯问题有（）
初中生想象发展的特点包括（）
初中生的主要记忆手段是（）
初中生情绪情感体验具有（）
初中生的品德具有（）的特点
简述初中生思维发展的阶段
初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（ ）
13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师，学校可以对张某采取的措施是()
13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师，学校可以对张某采取的措施是（）
13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师，学校可以对张某采取的措施是（ ）
初中生段某由于父母离异，伤心不已，放学后登上学校阳台跳楼自杀。以下说法正确的是（ ）。
初中生学习兴趣的特点不包括（）
初中生同伴关系发展的特点有（）
初中生思维发展的特点表现为（）。
初中生的情绪发展特点不包括（）。
初中生个性发展特点不包含（）。
初中生抽象逻辑思维已成熟。
初中生（）思维开始占主导地位
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