相关试题
换一换
认知结构迁移观主要关注的是程序性知识的迁移问题（）
A.正确 B.错误
答案
简述认知结构的迁移观。
答案
产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题（）
A.正确 B.错误
答案
产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题。（ ）
答案
认知结构迁移说认为，迁移的中介是（）。
A.刺激反应联结 B.学习者的顿悟 C.认知结构 D.关系转换
答案
认知结构迁移理论属于现代迁移理论。
A.对 B.错
答案
简述原有的认知结构对知识迁移的作用
答案
奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（）
A.相应的背景知识 B.概括水平 C.相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节 D.A
答案
奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（）
A.相应的背景知识 B.概括水平 C.相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略 D.B和C
答案
认知结构迁移是（）提出的
A.桑代克 B.奥苏贝尔 C.贾德 D.布鲁纳
答案
热门试题
原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的（）。
认知结构迁移理论认为
简述认知结构迁移理论。
在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。
影响学习迁移的认知结构变量主要有（）。
属于程序性知识认知策略的是（）。
原有认知结构对迁移的作用？
认知结构迁移理论的提出者是（）。
认知结构迁移理论的提出者是（）
认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
认知结构迁移理论的提出者是（）
认知结构迁移理论的提出者是（）
认知结构迁移理论认为，影响学习迁移的最重要因素是（）
简述原有认知结构对迁移的作用。
简述原有认知结构对迁移的影响。
影响学习迁移的认知结构变量有（）
认知结构迁移理论的提出者（ ）。
学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（）
认知结构迁移理论认为，有意义学习和原有认知结构无关。
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