所谓“中体西用”，就是以中国（）为主体，用西方的（）为辅助，并以前者来支配后者

（名词解析） “中体西用论” “中体西用”思想的集中体现在（　　） “中体西用论”是中国近现代（）（）的文化主张与基本理论。 张之洞“中体西用”的“中学”指的是（　　）。 最先提出“中体西用”思想的是张之洞，系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。 严复主张（　　），反对张之洞的“中体西用” 小学英语课程评价应采取（）和（）结合的方式，并以前者为主。 贯穿“中体西用”精神的近代学制是（） 简述“中体西用”思想的内涵及其影响。 “中体西用”思想的根本局限是（　　） 下列人物不曾提到中体西用的是（　　） 简述张之洞的“中体西用”的教育思想。 试对“中体西用”思想进行评述。 洋务派力主用西方先进的经济技术来维持中国君主专制制度和纲常名教。这种“中体西用”的观点与顽固派的主张有何异同？ 严复高度重视教育，他将兴学育才作为维新救国的基本措施；康有为主张全面学习西方，反对“中体西用”。() 最早提出“中体西用”一词的人是（） 主张“中体西用”的代表人物是（）。 “中体西用”论的雏形最早出现于（） 最早提出“中体西用”一词的人是 ( ) 实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的时代精神（）