教师在贯彻面向全体和因人施教的教育原则时应做到（）
A. 只管班里的大多数幼儿，不必在意某一两个个别幼儿
B. 将多种组织形式进行整合促进儿童的发展
C. 及时发展幼儿的兴趣，捕捉教育契机
D. 理解欣赏幼儿，做幼儿自主活动的鼓励者、支持者、帮助者
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教师在贯彻面向全体和因人施教的教育原则时应做到（）
A.只管班里的大多数幼儿，不必在意某一两个个别幼儿 B.将多种组织形式进行整合促进儿童的发展 C.及时发展幼儿的兴趣，捕捉教育契机 D.理解欣赏幼儿，做幼儿自主活动的鼓励者、支持者、帮助者
答案
在教育改造中，贯彻因人施教原则的基本要求是（）。
A.顽固程度 B.危险程度 C.恶性程度 D.改造难度
答案
联系实际阐述因材施教教学原则的内涵及贯彻该原则对教师的要求。
答案
教师应做到关注全部幼儿，也要注重个体差异，因人施教。（）
答案
教师应做到既关注全部幼儿，也要注重个体差异，因人施教。
答案
教师在实施教育活动中，既要“面向全体幼儿”，又要因材施教，注重每个幼儿的个性发展。
A.对 B.错
答案
什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。
答案
贯彻集体教学与因材施教相结合原则，主要应做到（）
A.注意培养学生实事求是、尊重科学的态度 B.利用集体教学，小组合作教学与个别辅导相结合的教学形式 C.充分了解学生，从实际出发进行教学 D.正确对待个别差异，充分发挥每一个学生的潜力
答案
教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教（）
答案
教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教（）
答案
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教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）。
贯彻因材施教德育原则，要求教师（ ）。
教学中教师应该如何贯彻因材施教原则？
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15．贯彻德育的因材施教原则，要求教师（ ）。
因人施教的原则是指（）
教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。在教育教学中，教师应如何做到因材施教（）
要加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训应（）
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对于各种特殊学生，在教学中贯彻因材施教原则，要做到（）
开展民族团结教育活动应遵循因人施教、（）、注重实效、（）。
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什么是因材施教原则，在教学中贯彻该原则需要做到哪些？
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简述因材施教教学原则的实践意义。
贯彻教育性原则必须做到____
对于各种特殊的学生，在教学中贯彻因材施教原则要做到（）
医学道德教育的原则，包括（）①目的性原则②言行一致的原则③积极疏导的原则④因人施教的原则
因人施教
我国古代教育家关于因人施教的论述“圣贤施教，各因其才”是（）的观点。
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