汉语的被字句与英语的被动句语法结构相同（）

下面四个单句.与其他三句的语法结构不相同的是（） “被”字句是带有标记的被动句。（） 被字句是带有标记的被动句（） 被字句是带有标记的被动句（） 下列句子中，语法结构不同的一句是（）。 下列四个单句，与其他三句的语法结构不相同的一项是（　　）。 下列四个单句，与其他三句的语法结构不相同的一项是（　　）。 下面句子中，语法结构与其他三句不同的是（ ）。 掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。 结合实例说明汉语“被”字句的结构特点。 与下面句子语法结构相同的一句是（ )。人们才发现自己马群里的马在一夜之间忽然变多了。 下面四个单句，与例句的语法结构相同的是（　　）。 例：老师鼓励学生学好功课。 下面四个单句，与例句的语法结构相同的是（　　）。例：老师鼓励学生学好功课。 “打篮球”的语法结构是（）。 下面______是正确的CSS语法结构。 “鸡不吃了”的语法结构是（ ） 幼儿语法结构发展的趋势包括（）。 掌握汉语语法的学生，在学习英语语法初期，总会自觉不自觉地用汉语语法去套英语语法，因而影响了英语的学习效果。这是一种（） 从把字句到被动句的练习是 下面四个单句，与例句的语法结构相同的是（　　）。例：她的脸上透出一丝笑意。