创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最近发展区”观点的苏联教育心理学家是（）。

最近发展区理论的提出者是( ) “最近发展区理论”的提出者是( ) “最近发展区”理论的提出者是（ ）。 （）是“最近发展区”理论的提出者 “最近发展区”理论的提出者是( )。 “最近发展区理论”的提出者是（　）。 一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？ 一切为了学生的发展就要让学生跳一跳，够得到，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区 什么是最近发展区理论？ “最近发展区”理论是苏联的心理学家（  ）提出来的。   “最近发展区”理论假设的提出者是（）。 提出“最近发展区”理论的教育家是（ ） “最近发展区”理论假设的提出者是（ ）。 提出“最近发展区”理论的教育家是() “最近发展区”理论假设的提出者是( ) 提出最近发展区的观点的教育家是（） 提出“最近发展区”的观点的教育家是() （　　）提出“最近发展区”的思想 “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。 教学应适应学生“最近发展区”的观点是（　　）提出的。