移情是体验()情绪情感的能力

表情既是传递情绪和情感体验的鲜明形式，也是情绪和情感体验的重要发生机制（） 觉察、体验他人情绪、情感和意图并据此做出适宜反应的能力指的是 情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会情感表现冷漠，挫折容忍力弱，情绪体验消极是职业院校学生（）的表现。 情绪情感不同于认识过程，主要表现在情绪情感是一种主观体验（） 情绪情感是主观体验，是人和动物共有的 老年期的情感发展特点是（）。①容易有消极情感体验②容易激动、冲动③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件④情感体验深刻而持久⑤情感体验丧失 初中生情绪情感体验具有（） 情绪、情感是人对客观事物认知的体验。 情绪、情感是人对客观事物认知的体验（） 共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。 老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。 老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。 老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。 （2014江苏南通）情绪、情感是个体的内心体验，中介是()。 情绪记忆是以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆（） 移情就是把主体的情感“移入”或者“输入”对象从而体验到物我同一的心理过程。以下体现移情的有（）。 就人类个体而言，情感体验发展在前，情绪体验产生于后。（） 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。 个体以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆是（ ）。